सुप्रीम कोर्ट ने सीपीआर प्रशिक्षण को स्कूली पाठ्यक्रम में शामिल करने की मांग वाली याचिका पर विचार करने से इनकार कर दिया

सुप्रीम कोर्ट ने मंगलवार को स्कूली पाठ्यक्रम में कार्डियोपल्मोनरी रिससिटेशन (सीपीआर) प्रशिक्षण को शामिल करने का निर्देश देने की मांग वाली याचिका पर विचार करने से इनकार कर दिया और कहा कि यह पूरी तरह से शैक्षिक नीति का मामला है।

मुख्य न्यायाधीश डी वाई चंद्रचूड़ की अध्यक्षता वाली पीठ ने कहा कि कई अलग-अलग चीजें हैं जो बच्चों को सीखनी चाहिए लेकिन अदालत सरकार को उन सभी को पाठ्यक्रम में शामिल करने का निर्देश नहीं दे सकती।

“उन्हें (बच्चों को) पर्यावरण के बारे में सीखना चाहिए। बच्चों को भाईचारे के बारे में सीखना चाहिए। बच्चों को कार्डियोपल्मोनरी पुनर्जीवन के बारे में सीखना चाहिए। हम सरकार से यह नहीं कह सकते कि वह हर उस चीज़ को शामिल करे जो वांछनीय है, यह सरकार को तय करने का मामला है,” पीठ, जिसमें न्यायाधीश भी शामिल थे जेबी पारदीवाला और मनोज मिश्रा ने कहा।

रांची निवासी याचिकाकर्ता की ओर से पेश वकील ने कोविड-19 के बाद अचानक कार्डियक अरेस्ट की घटनाओं का जिक्र किया और कहा कि यह एक ज्वलंत मुद्दा है।

पीठ ने कहा, “केवल यह एक ज्वलंत मुद्दा ही क्यों, ऐसे कई अलग-अलग मुद्दे हैं जिन्हें आप स्कूली पाठ्यक्रम में शामिल नहीं करते हैं।”

इसमें कहा गया, “बच्चों को धूम्रपान नहीं करना चाहिए, यह पूरी तरह से सार्वभौमिक स्वीकृति का मामला है। इसलिए, क्या सुप्रीम कोर्ट को इसे पाठ्यक्रम में शामिल करने के लिए अनुच्छेद 32 रिट जारी करना चाहिए।”

Also Read

READ ALSO  सेक्स स्कैंडल में तीन जज बर्खास्त

पीठ ने कहा कि यह सरकार को तय करना है कि समग्र पाठ्यक्रम क्या होना चाहिए।

इसमें कहा गया, “यह पूरी तरह से शैक्षिक नीति का मामला है।”

शीर्ष अदालत ने कहा कि याचिका में उठाया गया मुद्दा नीतिगत क्षेत्र से संबंधित है।

इसमें कहा गया कि याचिकाकर्ता सुझावों के साथ उचित अधिकारियों के पास जाने के लिए स्वतंत्र होगा।

पीठ ने कहा, “इसके अलावा, अदालत उस प्रकृति का कोई परमादेश जारी करने की इच्छुक नहीं है जिसकी मांग की गई है। याचिका का निपटारा किया जाता है।”

READ ALSO  केरल हाईकोर्ट ने चिकित्सा लापरवाही के मामलों में त्वरित और समयबद्ध जांच का आदेश दिया, राज्य के मुख्य सचिव को निर्देश दिया
Ad 20- WhatsApp Banner

Related Articles

Latest Articles