मांड्या गांव में स्कूल बनाने के लिए कोर्ट ने कर्नाटक सरकार को दिया चार महीने का समय

राज्य के अधिकारियों के उदासीन रवैये से हैरान, कर्नाटक हाई कोर्ट ने उन्हें 1 जून को मांड्या के एक गांव में भूमि की पहचान करने और एक स्कूल भवन का निर्माण शुरू करने और इसे चार महीने के भीतर पूरा करने का आदेश दिया है।

यह निर्देश स्थानीय स्कूल विकास एवं निगरानी समिति द्वारा उच्च न्यायालय में दायर याचिका के बाद आया है।

बेंगलुरु और मैसूरु के बीच राष्ट्रीय राजमार्ग 275 के चौड़ीकरण के लिए अगरलिंगना डोड्डी गांव, मद्दुर में पुराने स्कूल भवन को ध्वस्त कर दिया गया था।

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67 लाख रुपये का मुआवजा भी दिया गया था, लेकिन राज्य सरकार ने जोर देकर कहा कि यह राशि पहले सरकार के समेकित कोष में जमा की जानी चाहिए और फिर स्कूल के निर्माण के लिए समिति को जारी की जाएगी। 2020 में जारी मुआवजा इस प्रकार अभी तक बना हुआ है।

“यह बच्चों की स्थिति और राज्य के ढीले रवैये को देखकर न्यायालय की अंतरात्मा को झकझोर देता है। राज्य के अधिकारियों को यह याद रखना चाहिए कि प्रत्येक नागरिक के अधिकार मायने रखते हैं और किसी भी बच्चे को पीछे नहीं छोड़ा जा सकता है। इस न्यायालय के समक्ष मुद्दा “सिर्फ एक स्कूल” नहीं है, यह “हर एक स्कूल है।” यह न्यायालय राज्य को भारत के संविधान के अनुच्छेद 21-ए के तहत बच्चों के मौलिक अधिकार को “रेत की रस्सी” तक कम करने की अनुमति नहीं देगा। न्यायमूर्ति एम नागप्रसन्ना ने 13 अप्रैल को अपने फैसले में कहा।

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समिति के वकील ने एचसी के समक्ष तर्क दिया कि राज्य एक कार्यालय से दूसरे कार्यालय में संचार के बाद संचार जारी कर रहा है, लेकिन एक नया स्कूल स्थापित करने का अपना निर्णय नहीं दिया है।

स्कूल अब एक छोटे से कमरे में संचालित हो रहा है। वकील ने प्रस्तुत किया कि भारत के संविधान के अनुच्छेद 21-ए के तहत बच्चों के मौलिक अधिकारों को राज्य द्वारा पूरी तरह से छोड़ दिया गया है। उन्होंने कहा कि बच्चों को मुफ्त और अनिवार्य शिक्षा का मौलिक अधिकार है, जिसे राज्य की कार्रवाई से छीन लिया गया है।

उन्होंने कहा कि वे पिछले स्कूल भवन के विध्वंस पर मुआवजे के रूप में आए धन से एक नए स्कूल की स्थापना की मांग कर रहे थे।

“लेकिन, राज्य चाहता है कि मुआवजे की राशि राज्य के समेकित खाते में जमा की जाए और फिर इसे जारी करना चाहता है। इस प्रक्रिया में, बच्चों के पास कोई स्कूल भवन नहीं है,” वकील ने समझाया।

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विद्यालय में 25 विद्यार्थी अध्ययनरत हैं। उन्होंने कहा कि मूल स्कूल ग्रामीणों द्वारा दान की गई 10 गुंटा भूमि पर खड़ा है।

सरकारी अधिवक्ता ने तर्क दिया कि मुआवजे की राशि पहले राज्य के समेकित कोष में आनी चाहिए और उसके बाद ही राज्य नए स्कूल भवन की स्थापना के लिए धन जारी करेगा।

स्कूल को दूसरे स्कूल से संचालित करने का निर्देश दिया गया है जो 500 मीटर से एक किमी दूर था। हालांकि, चूंकि छात्रों को राजमार्ग पार करना था, इसलिए ग्रामीणों ने विरोध किया।

उच्च न्यायालय ने अपने फैसले में शिक्षा के प्रति सरकारों के रवैये पर जापान के एक उदाहरण का उदाहरण दिया।

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“एक बच्चे की शिक्षा के प्रति राज्य की चिंता क्या होनी चाहिए, यह इस तथ्य से सबसे अच्छी तरह से स्पष्ट किया जा सकता है जो सार्वजनिक डोमेन में है। जापान के होक्काइडो द्वीप पर एक दूरस्थ स्थान में एक लड़की रहती है जो हाई स्कूल जाती है। एकमात्र बच्चा जो स्कूल जाता है वह उस स्थान पर था। राज्य द्वारा संचालित ट्रेनें दिन में केवल कुछ ही बार वहाँ रुकती हैं, केवल स्कूल के लिए लड़की को लेने के लिए और बाद में, स्कूल का दिन समाप्त होने पर उसे वापस छोड़ने के लिए। ट्रेन स्टेशन केवल एक स्कूल जाने वाले बच्चे के लिए मौजूद है और एक स्कूल जाने वाले बच्चे के लिए राज्य की कीमत पर ट्रेनें चलती हैं,” फैसले में कहा गया है।

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